6歳長男　どんぐり倶楽部-5

【どんぐり倶楽部の環境設定】

（ブログ「どんぐりKの旅」より）

年長↓

https://dongurik.blogspot.jp/2017/03/blog-post_26.html

小学生↓

https://dongurik.blogspot.jp/2017/10/blog-post_311.html

 

①毎日外遊び（小1夏までに！）

→我が家はできていないです・・こちらは、「人を含めた自然（特に自然な時間の流れ）を相手にすること」だそうです。

明日から？？頑張ろう！（毎日かぁーーーーーーきついけど・・・）

②親の命令、禁止、強制、小言は基本的になし。

お願い、そっと手をそえる、背中をみせるで。

→疲れると、小言が・・・（疲れないように私自身を労わろう。）

 

③毎日の生活を『ゆっくり、じっくり、丁寧に』、あじわえるように。ぼーっとする時間も大事

→私が子供とかかわらない場面ではできています。常に何かをつくっている長男

④テレビは週に２時間（小1夏までに！）

→見せてないです

⑤ゲームは厳禁（小1夏までに！）

→ないです

⑥本も読み過ぎない

→いつも読んでる・・・（外遊びや工作などに誘う？？）

⑦ならいごとはひとつだけ（小1夏までに！）

→長男（水泳・絵の教室）次男（ピアノ、絵の教室）

※絵の教室の頻度を下げよう。

⑧睡眠は１１時間

→10時間くらいかなー起きてしまいます。（運動量が足りないからかも。たくさん外遊びをさせて、疲れるようにする）

⑨食事は３食、規則正しく、バランスよく

→まあまあOKと思います。（でも、週で献立を考えよう）

⑩子供のペースに合わせる、子供のことはとくに子供とよく話し合う

→集中しているときに、時々話しかけてしまってます。そして、むかつかれています。反省

私のペースですね・・3人まとめて終わらせたい気持ちが先行していて・・これは最重要課題だ

 

⑪宿題

→今はないから、小学生になったら・・考えましょう

 

環境設定できてないなーーーー

焦ってきました・・

環境設定が一番大切だそうです。

子どもの能力を潰しているかもしれないということ。しっかり反省して、未来につなげたいと思います。

 

 

ちなみに、

どんぐり倶楽部のお教室（朝子先生とはちがうところです）では、下記のように、入室制限をしているようです。

【習い事制限】

・知育関係（算盤・プリント教室・語学教室・パズル教室・実験教室）は要注意：反応を見て判断

等

こちらの記事も参考にしたいと思います。↓

http://reonreon.com/reonreon/175585326/index.html