6歳長男　どんぐり倶楽部-2

6歳長男、どんぐり倶楽部の問題を1週間に2問程度行っています。

例えば、こんな問題

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OMX08

かぜのうたが　きこえてきます。　かぜのうたは　1にちに　3かい　きくことが

できます。　きのうまでに　9かい　きいています。　では、

きょうは　かぜの　うたを　ききはじめてから　なんにちめ　でしょうか。

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1文読んで、絵を描いてもらいます。

描けたら、「次の文を読んでいいよ」と言ってもらいます。

そしたら、また1文読みます。

 

長男は、たのしそうに絵を描き始めました。

でも、絵を描くことに盛り上がってしまい・・・

どんどん、文とは違う方向に行ってしまいます。

すごく夢中に。

すごく必死に。

すごくすごく楽しそうに。

（大きな画用紙に、クーピーペンで、色を塗り続ける事、20分とかも）

 

でも、私の頭の中は・・・

 

『どこに行ってしまうのーーーーー』

『その絵は、なに？？？』

『私が読んだ文を表現してないよね？？』

 

そして、途中で、私の険しい表情に気が付き、長男は絵が描けなくなりました。

頭の中で計算して、正解を導き出してしまった。

 

「絵を描いてよ」

と言っても、「わかんない・・・」と首をかしげる。

わかんない＝ママがこわい顔をしているから、もう描きたくない

なんだと思います。

 

そんな私の対応をなんとかしたくて、どんぐり倶楽部の教室を開いていらっしゃる

ゼロイチの朝子先生に連絡を取りました。

http://www.zero1.info/

↑朝子先生のお教室

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