前回の続きです
そして、親の声掛けについて。
親の声掛けを、あっけらかんとした「質問形式」にしてみてください。
コーチングを学ばれるのが、
私としては、一番おススメですが、
「質問形式」にするだけでも、かなり考える力はつきます。
（質問形式：5W1H→いつ？どこで？誰が？何を？なぜ？どうやって？）
「いつ、学校の準備をする？」
「今日は、どこで遊びたい？」
「今日は、誰と一緒に遊びたい？」
「ママと、何をして遊びたい？」
「ごはんを残したのはどうして？お腹いっぱいなの？」（あっけらかんと）・・「なぜ？」「どうして？」は、詰問に聞こえてしまうので注意は必要です。
「この折り紙、素敵に折れたね。どうやって作ったの？ママに教えて」
などなど
ちなみに、子供の回答が得られなくてもOKです。
つい、返事をもらいたくなってしまうかもしれないですが、
子供は、答えられなくても、頭で、ものすごく、考えているんです。
答えがでるのは、すぐかもしれないし、
夜かもしれないし、
1週間後かもしれないし、
出ないかもしれないし。笑
答えを求めるためではなく、
考えさせるためです。
あと、余談ですが、
子供が、機嫌悪そうだった場合、
「●●を楽しむためには？」
と聞いてみてください。
私はよく使います。
そうすると、「楽しむため」の思考をしはじめます。
考える力をつけたいと思っているのならば、「質問形式」はとてもおすすめです。
次回に続く・・・
