幼少期に、絵を習うにあたって、
模写の教室か、
自由画の教室か、
ずいぶんと悩んできました。
最初、模写の教室に通わせたのは、
①通うのが便利
②安い
③友達がたくさん通っている
という、なんとも安易な理由なのですが。。。
こちらは、4歳次男の作品です。
大きな画用紙、四つ切かな？
A3よりも大きい画用紙です。
先生がホワイトボードに描き方を順番に指示していきます。
（すなわち、模写です）
4歳次男、こちらの教室にお世話になってから、1年くらい経ちました。
手助けなしで、すべて自分で描いているそうです。
カニさんの足がたくさん。笑
こちらも4歳次男の作品です。
6歳長男は、模写の教室でお世話になったあと、
今は、自由画＆自由工作の教室に通っています。
6歳長男は、
模写で基本をしっかりと学んだからと思いますが、
写生なども、
物怖じすることなく、生き生きと描いています。
こちらは、本物の切り花を見ながらの写生
もちろん、先生の手助けはなしです。
自由画から入るか
模写から入るか、
悩んできましたが、
模写から入ってよかったと感じています。
理由は、描き方を学び、
子供達が楽しそうに、自由自在に絵を描けるようになったからです。
模写でお世話になった先生に、
「うちの教室出身のお子さん方は、たくさんの賞を取ってきたのよ。
長男くんも、次男くんも、絵が上手。
ゆっくりと丁寧に、そして、カラフルに絵を描くものね。
これから、たくさんの賞を取るわよ。お母さん楽しみにしてて。」
と言われました。
賞は、本人が喜んだり、
絵をもっと好きになる、きっかけになればよいですよね。
子供に最初から、絵を上手になってほしいなら、模写から。なのかな。
自由な発想を大切にして、それから模写でも。
ちなみに、模写は中学からでも間に合うそうです。
自由な発想は小さいうちの特権だそう。
（これは、今、長男が通っている自由画の先生に言われました）
大人で絵を習う時は、たいていが模写からですよね。
長男は絵が大好きなので、どんぐり時間は、本当にうれしそうです。
どんぐり時間は、わたしの、水彩色鉛筆を使っています。
